Docentes

En esta fase se introduce al estudiante a la materia buscando que sea atractiva y llame su atención a través de preguntas o hipótesis, con el fin de que se prepare cognitivamente para aprender. 

En esta fase se busca que el tema sea de interés del estudiante y esté contextualizado a su entorno y/o campo disciplinar para que se motive a participar de manera activa durante la clase. 

En esta fase se buscan actividades prácticas que permitan al estudiante adquirir herramientas, buscar soluciones y aplicar los contenidos de la clase en su vida profesional. 

En esta última fase, se da una retroalimentación integral al estudiante de las actividades generadas en clase, que permita proyectarse profesionalmente al campo laboral.