Al finalizar la asignatura, el alumno podrá diseñar e implementar planes estratégicos que permitan a una organización alcanzar sus metas mediante el análisis del entorno interno y externo, estableciendo una visión holística de la organización, definiendo objetivos y formulando estrategias para lograr ventajas competitivas en un mercado dinámico. 

Al término del curso el alumno reflexionará y analizará cuales son los pilares básicos de la comunicación y la importancia de ésta en el desarrollo de las habilidades directivas para la creación y mantenimiento de las relaciones que deben con subordinados para el adecuado desarrollo de las organizaciones. 

Al finalizar el curso, el alumno podrá evaluar los conocimientos básicos y operativos de la mercadotecnia en salud, así como las estrategias mercadológicas externas e internas en el campo de la salud. 

Al finalizar la asignatura, el alumno evaluará la importancia de la teoría grupal en las organizaciones de salud, para los procesos de integración y socialización, factores fundamentales para el logro de los objetivos institucionales.

Al finalizar la asignatura, el alumno conocerá y podrá aplicar las técnicas de gestión para optimizar el aprovisionamiento, la administración, los costos, la calidad y la seguridad de los recursos necesarios en las instituciones de salud, tanto públicas como privadas. 

Al término del curso, el alumno distinguirá el concepto de economía y sus aplicaciones al sector de la salud, tomando como base los indicadores macro y microeconómicos podrá analizar la relación con otras variables que le permita comprender la importancia de distintos aspectos económicos en la salud de una población y en la forma en que funcionan los sistemas sanitarios de distintos países. 

Al término del curso, los alumnos identificarán y podrán analizar los modelos de gestión en las instituciones de salud para implementar mejoras en la planeación y administración estratégica efectiva y eficiente respecto a las necesidades identificadas. 

Al finalizar el curso, el alumno evaluará la importancia del talento humano al interior de las organizaciones de salud, para desarrollar la creatividad e iniciativa en el trabajo, la formación de equipos de trabajo y el ambiente laboral, para lograr elevar la calidad y competitividad. 

Al término del curso, los alumnos serán capaces de analizar y evaluar el financiamiento y administración de recursos de una unidad de salud, pudiendo valorar las inversiones a largo plazo en la búsqueda del equilibrio financiero. 

 Al término del curso, el alumno podrá integrar principios éticos y prácticas de responsabilidad social en la gestión y prestación de servicios de salud, analizando los problemas éticos inherentes a la práctica de la salud pública y la atención médica, proporcionando marcos para normar los actos médicos y la conducta de los profesionales de la salud y desarrollando la capacidad de las organizaciones para contribuir activamente al mejoramiento social, económico y ambiental, logrando un equilibrio entre el beneficio obtenido y el impacto social. 

Al finalizar la asignatura el alumno evaluará los conceptos generales de los sistemas de información administrativos; que le permitan tomar decisiones acertadas en la dirección de las organizaciones dedicadas a los servicios de salud. A través del análisis y aplicación de los conceptos y la metodología para el desarrollo de los sistemas que soporte a las decisiones y de información administrativa. 

 Al término del curso, los alumnos conocerán y comprenderán el marco legal del sistema nacional de salud; sirviéndole de fundamento para su ejercicio en la gestión de los servicios de salud. 

Al término del curso, los alumnos podrán organizar, gestionar y mejorar los servicios de salud a través de la aplicación de modelos de calidad, a través del análisis, diseño y evaluación de los procesos de atención médica, implementando estrategias de mejora continua y asegurando el cumplimiento de estándares y normativas para garantizar servicios más eficientes y seguros para los pacientes. 

Al término del curso, los alumnos diferenciarán los diferentes métodos de diagnóstico en las organizaciones de salud, comprendiendo la importancia de estos diagnósticos y sus implicaciones para establecer áreas de mejora y determinar cambios. 

Al finalizar la asignatura, el alumno tendrá los conocimientos sobre las metodologías para prevenir, detectar y gestionar los riesgos asociados a la atención sanitaria, con el fin de reducir los daños a los pacientes. 

Al término del curso, los alumnos conocerán los componentes que conllevan a las instituciones de servicios de salud a la innovación de sus procesos de gestión en las áreas de procesos y servicios, que les permitirán implementar nuevos modelos de gestión. 

 Al finalizar el curso, los alumnos podrán aplicar los conocimientos y metodologías para diseñar, implementar, mantener y mejorar un sistema de gestión de calidad en una organización, basándose en normas como la ISO 9001 a través de la comprensión del enfoque basado en procesos, la identificación de oportunidades de mejora, y el uso de herramientas como el ciclo PHVA para aumentar la productividad, cumplir con los requisitos del cliente y lograr la mejora continua. 

Al finalizar el curso, los alumnos podrán conocer los tipos de certificación para instituciones de salud, cociendo la normatividad en la materia y pudiendo aplicar los conceptos, técnicas y procedimientos para que las instituciones de salud garanticen calidad y seguridad a sus pacientes y a los integrantes de los equipos de salud, desarrollando la metodología que proponen las autoridades del sector e implementar y cumplir con los estándares de estructura, de proceso y el manejo de la información básica de resultados.