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Maestría en Juicios Orales

 Fecha de otorgamiento: 22-01-2026

Modalidad: Mixta

2 años

18 materias

Titulación por promedio

Objetivo

Al finalizar esta Maestría, serás capaz de analizar e implementar la reforma constitucional en materia de seguridad y justicia penal, comprendiendo a profundidad el funcionamiento del sistema penal acusatorio y oral. Aplicarás herramientas y técnicas de litigación oral, así como soluciones alternas y mecanismos de terminación anticipada, para la atención eficaz de los casos.

Además, podrás evaluar situaciones jurídicas y desarrollar estrategias legales dentro del marco normativo vigente, contribuyendo a una justicia pronta y eficaz. Tu ejercicio profesional se regirá por principios éticos, responsabilidad social y un compromiso con la protección de la dignidad, integridad y derechos de las personas.

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Oportunidades de desarrollo profesional

El Maestro en Juicios Orales de la Universidad Cuauhtémoc Querétaro estará preparado con las siguientes habilidades para destacar en su campo profesional:

  • Dominar el sistema penal acusatorio y oral, aplicando sus procesos con seguridad y precisión.
  • Diseñar estrategias de litigación y construir teorías del caso sólidas y persuasivas.
  • Defender y argumentar jurídicamente en audiencias con dominio técnico y capacidad de persuasión.
  • Analizar pruebas y hechos para sustentar decisiones jurídicas con rigor y enfoque estratégico.
  • Actuar con ética, garantizando el respeto a los derechos humanos y el debido proceso.
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Perfil de ingreso

Todo profesional con la siguiente formación académica y conocimientos previos, es candidato para la Maestría en Juicios Orales de la Universidad Cuauhtémoc Querétaro:

  • Derecho y Juicios Orales
  • Abogados 
  • Ciencias Jurídicas 
  • Criminología
  • Criminalística
  • Seguridad Pública
  • Peritos
  • Acerca de procesos jurídicos
  • Principios procesales
  • Procedimientos legales en materia penal
  • Bases de comunicación oral y escrita

Si tu perfil se desarrolló en otro ámbito, podrás ingresar si cuentas con al menos 2 años de experiencia laboral en el sector.

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Estructura para el aprendizaje

El programa de la Maestría en Juicios Orales está planeado para potenciar tu crecimiento integral. Tiene un enfoque pedagógico que fusiona la excelencia académica con la flexibilidad necesaria para adaptarse a tus exigencias profesionales.

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Sesiones
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18
materias
en 6 cuatrimestres

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Titulación por promedio

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Plan de estudios

El programa de la Maestría en Juicios Orales consta de 18 materias que se imparten en un formato cuatrimestral, lo que te permitirá avanzar de manera constante y consistente en el aprendizaje y en la obtención del grado de Maestro en Juicios Orales.

Áreas principales:
  1. Derecho Penal
  2. Justicia para Adolescentes
  3. Derecho Procesal Penal

Materias y fines de aprendizaje 

El alumno conocerá los rasgos definitorios de los diversos tipos de investigación jurídica y podrá hacer uso de sus métodos, técnicas y metodologías comprendiendo el método jurídico integrativo.

Analizar las etapas y actividades que conforman al procedimiento penal fijando la participación de cada uno de los sujetos del procedimiento que en él intervienen, destacando los temas de la justicia restaurativa, criterios de oportunidad y el procedimiento abreviado, así como de aquellos procedimientos especiales.

Discernir los tipos penales y las conductas delictivas más importantes que señalan los códigos penales tanto del fuero federal como del fuero estatal, mediante el análisis de los aspectos jurídicos relevantes con especial referencia a los bienes jurídicos tutelados, comprendiendo las modalidades agravantes o atenuantes que cada uno pudiera presentar.

Comprender y aplicar los fundamentos constitucionales, legales y teóricos sobre las penas y medidas de seguridad, las funciones y atribuciones del juez de ejecución, así como los sustitutivos de la pena de prisión y el tratamiento preliberacional.

Conocer y aplicar los medios de impugnación ordinarios que regula la legislación adjetiva nacional penal, para combatir tanto las determinaciones del ministerio público como las resoluciones judiciales, sean éstas del juez de control o del juez o tribunal de juicio oral.

Conocer e identificar a los sujetos procesales auxiliares que intervienen en el desarrollo de las audiencias del proceso penal, para precisar los casos en que las partes consideran necesaria su intervención.

El alumno podrá seleccionar y utilizar adecuadamente las técnicas y mecanismos de litigación para argumentar la defensa o acusación en sus participaciones en las audiencias del procedimiento acusatorio, así como en el desarrollo de los procesos orales.

Comprender los temas forenses en la técnica forense o criminalística y sus avances tecnológicos, que le permitan entender la verificación de vestigios, indicios y evidencias de diversa índole, otorgándole una visión más amplia de su quehacer profesional.

Analizar la problemática que se deriva de los elementos que integran a la prueba: sujeto cognoscente, órgano de prueba, medio de prueba y objeto de la prueba. Delimitar los criterios de valoración de la prueba basados en la libre apreciación, la sana crítica y la prueba razonada.

Comprender los elementos que integran al delito en sus aspectos de comportamiento del acto humano positivo y negativo, como causa de exclusión del mismo.

Analizar los casos en que se presenta la delincuencia organizada, las garantías mínimas que tienen los imputados vinculados con el crimen organizado, así como las peculiaridades del procedimiento derivadasde la calidad de integrante de grupos de delincuencia organizada; así como, de los documentos internacionales suscritos por nuestro país en esta materia.

Al finalizar el curso, el alumno analizará las normas y principios que rigen la responsabilidad penal de los individuos por crímenes internacionales graves, como genocidio, crímenes de lesa humanidad, crímenes de guerra y el crimen de agresión.

Al finalizar el curso, el alumno conocerá los fundamentos, proceso y particularidades de los juicios orales en personas menores de edad, donde el principal objetivo es determinar la verdad de los hechos, garantizar el respeto a los derechos humanos de todas las partes involucradas y aplicar las sanciones o medidas socioeducativas correspondientes, promoviendo su reinserción en la sociedad.

Al finalizar el curso, el alumno analizará y explicará el amparo como medio de control y protección constitucional y legal, tanto para las personas físicas como morales; su naturaleza jurídica, principios, partes que intervienen, su acción y procedencia, así como los demás aspectos distintivos del mismo.

Conocer los casos de procedencia (Mediación) y los mecanismos de solución de controversias que en materia penal se establecen para concluir anticipadamente las controversias que se presentan en los procedimientos de orden penal.

Al finalizar el curso, el alumno podrá participar en simulaciones y analizar casos específicos del procedimiento oral penal dentro del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes (SIJPA) que establece el procedimiento protector de los derechos de las personas de 12 a 17 años, las cuales tienen derechos en función de sus características y necesidades específicas.

Comprender los criterios para determinar la aplicación del principio “Pro homine” y la supremacía Constitucional, en el ámbito de aplicación de las normas por parte de los órganos del estado encargados para ello. Determinar los mecanismos de control difuso de protección de los derechos humanos a nivel interno. Precisar las hipótesis de procedencia para la intervención de la corte interamericana de derechos humanos.

Comprender, analizar y aplicar la argumentación, el discurso, las técnicas y las teorías jurídicas; que le permitan legitimar e interpretar los actos de la juricidad.

¿Qué es el Modelo Escalonado de Formación Profesional?

Es un enfoque educativo que organiza el aprendizaje en niveles progresivos, donde cada etapa desarrolla competencias específicas y prepara para avanzar a un grado superior de especialización. Su lógica principal es que la formación no ocurre de manera aislada, sino como un proceso continuo, estructurado y acumulativo.

¿Cómo se estructura?

Al estudiar un grado de maestría, obtén formaciones adicionales que complementan tu perfil profesional.

Claustro docente

En la Maestría en Juicios Orales, fortalecerás tu perfil profesional y desarrollarás un pensamiento crítico en el sistema de justicia penal acusatorio. Nuestro claustro docente, con amplia experiencia profesional y trayectoria académica, te guiará para que domines el marco normativo, comprendas la transición del sistema inquisitivo al acusatorio y apliques las mejores estrategias en juicios orales. Al finalizar esta maestría, serás capaz de analizar la normatividad fiscal y su impacto en las finanzas, comprender las actividades y procedimientos fiscales, diseñar estrategias fiscales innovadoras para personas físicas y morales, y evaluar y resolver problemas fiscales con soluciones efectivas y legales. 

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Conoce a algunos de nuestros destacados docentes

Dr. Adrián Alcántara Obregón

Egresado de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) con Maestría y Doctorado en INDEPAC.

Experiencia en derecho penal con actividad laboral en la Fiscalía de Querétaro, FGR en Querétaro y Ciudad de México, además de ser servidor público en el municipio de Querétaro.

Director de los defensores públicos en Querétaro, catedrático y conferencista en varias instituciones y estados.

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Dr. Álvaro Quiroz Cabrera

Egresado de la Universidad Metropolitana, Maestría y Doctorado en Ciencias Penales. 

Juez de ejecución en la Ciudad de México y capacitador en distintas instituciones de México.

Distintos puestos en el sistema penitenciario, como director del Reclusorio Preventivo Varonil Oriente y Sur.

 

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Mtro. Daniel Hugo Ramírez López

◉  Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ).

Especialidad en Derecho Penal por la UAQ, Especialidad en Administración de Justicia y Maestro en Sistema Acusatorio Adversarial por la Universidad Cuauhtémoc Querétaro (UCQ).

Docente de la Licenciatura en Derecho de la Universidad Cuauhtémoc Querétaro, juez en retiro. Participó como agente del Ministerio Público en la Procuraduría de Justicia del estado de Querétaro. 

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Mtro. Ángel Brito Salcedo

Licenciado en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Maestro en Juicios Orales por la Escuela Libre de Derecho de la Ciudad de México y Maestro en Derecho Procesal Penal por el INDEPAC.

Abogado litigante. Fue agente del ministerio público en la Fiscalía General de Justicia de la Ciudad de México (PGJ).

Es catedrático en varias universidades de México y capacitador en varias instituciones de gobierno. 

 

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Dr. Jesús Armando Carreón Castro

Licenciado en Derecho, Maestro en Derecho Penal y Doctor en Derecho.

◉ Director de la Unidad de Gestión del Poder Judicial en la Ciudad de México.

◉ Juez de control en materia penal y en cargos en varias dependencias de la Ciudad de México.

◉ Capacitador en varios estados de México y catedrático en distintas universidades de México. 

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Mtra. Leticia Villegas Sotres

Licenciada en Derecho por la Barra Nacional de Abogados, Maestra en Ciencias Penales y Criminalística, Especialidad en Defensa Penal.

Actualmente se desempeña en la Consejería Jurídica y de Servicios Legales, y en el gobierno de la Ciudad de México en el sistema de oralidad penal.

También es catedrática en diversas universidades de la Ciudad de México y conferencista a nivel nacional sobre la justicia en adolescentes. 

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Mtra. Martha Beatriz Sánchez

Licenciada en Seguridad Pública, Maestra en Administración Pública por la UVM, y Especialidad en Dactiloscopia por la Procuraduría General de Justicia de la Ciudad de México.

Directora de servicios periciales en el departamento de dactiloscopia y en el Automated Fingerprint Identification System (AFIS).

Catedrática en la Universidad Cuauhtémoc Querétaro y Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ).  

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Dr. Octavio Trueba Castellanos

Licenciado en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Especialidad en Ciencias Penales por el  INACIPE, Maestro en Ciencias Penales por la Universidad Anáhuac y Doctor en Derecho.

Abogado postulante en materia penal, tanto en el fuero local y federal, así como catedrático en varias universidades del país.

Fue director de la Facultad de Derecho de la Universidad Anáhuac.

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Dr. Juan Jesús Juárez Rojas

Egresado de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Maestro por la UNAM, Doctor en Derecho y profesor por oposición en la UNAM.

Profesor de maestría en distintas universidades de México y abogado postulante en materia penal.  

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*Todos nuestros programas académicos cuentan con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) otorgado por la Secretaría de Educación Pública (SEP). Consulta el número de acuerdo, modalidad y fecha de otorgamiento en 
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La Universidad Cuauhtémoc Querétaro se reserva el derecho de apertura conforme al quórum mínimo requerido por programa académico. La disponibilidad de estos está sujeta a cambios sin previo aviso.

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