Analizar los diversos tipos de investigación jurídica a través de sus rasgos definitorios, y aplicar sus métodos, técnicas y metodologías para la valoración del método jurídico integrativo, fundamental para todos los estudiantes de posgrado cuando se cursa la maestría. 

Determinar la aplicación de la teoría del delito, mediante la utilización de la metodología sistemática, la estructura, los tipos y sujetos del delito para su aplicación en el contexto adversarial acusatorio. La teoría del delito es la base para el derecho penal; quien sabe la teoría, puede tener mayor éxito en el análisis de los delitos.

Discernir los tipos de delitos individuales y colectivos, así como las conductas delictivas que señalan los Códigos Penales del Fuero Federal y Estatal, mediante el análisis de los aspectos jurídicos en referencia a los bienes jurídicos tutelados, y de las modalidades agravantes o atenuantes que cada uno pudiera presentar, para aplicarlo en la defensa o acusación del delito.  

Analizar los tipos de prueba en el sistema penal acusatorio, así como el propósito y principios de la misma mediante su valoración, para delimitar los criterios basados en la apreciación, crítica y prueba razonada.  

Analizar las etapas y actividades del procedimiento penal fijando la participación de cada uno de los sujetos del procedimiento, destacando los temas de la justicia restaurativa, criterios de oportunidad y el procedimiento abreviado, así como de aquellos procedimientos especiales.  

Conocer e identificar a los sujetos procesales y auxiliares en sus implicaciones garantistas que invierten en el desarrollo de las audiencias del proceso penal, para precisar los casos en que las partes consideran necesaria su intervención para otorgar las garantías procesales que correspondan a las partes. 

Identificar los medios de defensa previstos en la Ley de Amparo, para emplear los conocimientos adquiridos y establecer, según sea el caso, la procedencia del amparo directo o indirecto, teniendo en consideración que la naturaleza de los actos de autoridad sean de índole administrativa o jurisdiccional, considerando la etapa y actividad del procedimiento del que se trate.

Conocer y aplicar los medios de impugnación que regula la Legislación Adjetiva Nacional Penal, para combatir tanto las determinaciones del ministerio público como las resoluciones judiciales, sean estas del juez de control, del juez tribunal o de juicio oral. 

Comprender, analizar y aplicar las técnicas, teorías y estrategias de argumentación jurídica necesarias para interpretar y legitimar los actos propios de la juridicidad de una comunidad, permitiendo así presidir audiencias y resolver casos en juicios orales.

Comprender y aplicar los fundamentos constitucionales, legales y teóricos sobre las penas y medidas de seguridad, las funciones y atribuciones del juez de ejecución, así como los sustitutivos de la pena de prisión y el tratamiento preliberacional, encausado a la reinserción social. 

Aprender las técnicas y mecanismos de argumentación, defensa o acusación de los casos, para la participación en las audiencias del procedimiento acusatorio, y las formas para intervenir en el desarrollo de los procesos en interrogatorio y contra interrogatorio de los testigos. 

Conocer los casos de procedencia y los mecanismos de solución de controversias, para concluir anticipadamente las controversias en los procedimientos de orden penal, y de manera anticipada en el sistema penal.  

Conocer el procedimiento que se instruye a adolescentes en conflicto con la ley penal. Analizar el concepto jurídico de la delincuencia organizada, las garantías mínimas que tienen los imputados vinculados con el régimen organizado, y las peculiaridades del procedimiento derivadas de la pertenencia a grupos de delincuencia organizada, y de los documentos internacionales suscritos por nuestro país en esta materia. 

Conocer las distintas posturas en el tratamiento de menores de edad en conflicto con la ley penal, y distinguir los caracteres esenciales del esquema de responsabilidad de adolescentes a partir de la reforma constitucional de 2005. Conocer el procedimiento que se instruye a adolescentes en conflicto con la ley penal. 

Conocer los criterios para determinar la aplicación del principio “Prohomine” y la supremacía constitucional, en el ámbito de aplicación de las normas por parte de los órganos del Estado encargados para ello. Analizar los mecanismos de control difuso de protección de los derechos humanos nacional e internacional. 

Conocer y aplicar contenidos legales y teóricos de los juicios orales, en su carácter de órgano jurisdiccional, asesor de la víctima, defensor o fiscal, para organizar la defensa adecuada en cualquiera de las etapas. 

Discernir criminalística, criminología e investigación forense. Comprender la técnica forense y criminalística, así como sus avances tecnológicos que le permitan verificar, examinar y analizar indicios y evidencias de índole judicial, a efecto de determinar las circunstancias, medios empleados e individuos implicados en el hecho materia de investigación.